太太!!!
半田母實在太猛了!根本是家暴了!wwwwww
嗯,前半是半田母為了阻止老師繼續墮落下去,把家裡所有男人(包括川藤)都揍了一頓,為的只是不讓心愛的兒子回到島上。結果在場的分為兩大派別,半田母固然全力阻止老師再到島上,而川藤也認為老師本來就是家裡蹲,既然留在東京也能寫出好作品,自然也沒回到島上的必要,川藤賣隊友的速度也太快了XD!
反而半田父贊成讓老師回到島上,畢竟半田父就是當日把老師丟到島上的人,也明白只要在島上待上一段日子,必然有所改變,就像當日的自己那樣。半田父還拿出了從前跟鄉長的合照,是說手上的嬰兒從年紀看來不可能是浩志,而且原作的照片還拍到背景,所以一般推斷那是なる的父親。到底なる的雙親哪裡去了,到現在還是謎團,只是動畫把這小小的伏筆刪去了,果然不打算二期了嗎!?(淚)
結果因為半田母的反應太激烈,老師也只能暫時留下來,再想想應否回到島上,始終在東京也能滿足生活所需和寫出好字,只是心中還是惦記著什麼,才會一開始就想到完成參展便回去。之後老師收到了島民們寄來的包裹,是說這東西也寄得太晚了吧!?參展都已經截止啦XD!
包裹內的東西,盡是老師被霸凌的證據(大誤),還有美和跟小珠在暑假時的練習成果。稍微補充一下,美和跟小珠一開始並不知道老師把她們的練習都保存起來,還記下了日期,所以二人發現這東西時,不但驚覺自己原來不知不覺地在進步(特別是一開始寫得很爛的美和),還被老師的細心教導所感動,所以才把這東西寄給老師。因為這份東西,令老師明白到自己所記掛的,就是島上的朋友們(雖然全是小孩),自己很想與他們一起快樂地玩樂,以及一起進步、一起分享成果。眼見老師在島上原來被他人需要著,而且學會了關心他人,半田母終於也讓步,讓老師回到島上去了。
浩志真不愧是老師的老婆(咦?)!在浩志的指揮下,老師那個被美和與大家弄得一片凌亂的家,總算回復原狀,可以迎接老師回來了。
回到島上的老師,果然還是改不了衝動的個性XD!因為等不到本該前來接送的鄉長,老師只好徒步回去,幸好遇到了なる爺爺,結果重現了第一話老師初到島上的情景。當初超中二的老師看到大海,覺得因為自己的心已經頹廢,所以眼前的大海,就只是普通的大海,看不出有什麼美麗。如今再次看到相同的大海,卻感到十分漂亮,反而被爺爺取笑「只是普通的大海」了。那時候不情不願的來到島上,如今卻是帶著想要早日跟大家見面的期盼心情回來,即使是相同的景色,也變得跟當初不一樣了。
至於參展的結果,最後老師和神崎也三甲不入,但老師這次的作品,比起結果,更重要是表現了自己對大家的重視、大家對自己的支持,「石垣」上的每一個名字,就像河邊鋪成屏障的石子般,一個一個堆積起來,成為老師現在最大的力量。……
===========================================
終感時間:
今季清流。
以下請《繼續閱讀》。
由第一話開始就沒令人失望過,每一話都是既歡樂又溫馨的故事,這部在這兩方面的平衡真的取得十分出色。雖然沒怎樣演出來,但從老師的言行舉止,以及老師父母的對話中已提到,老師的童年空白一片,一般人應有的童年玩樂時光,老師全都沒體會過,再加上半田母的過份溺愛,令老師的個性出了點問題。這樣的人來到鳥不生蛋的島上過獨立生活,自然多方面也會出問題,從而製造出各種笑點。再加上鄉下與城市的落差,單是適應問題已有夠笑料百出。當然,作者本身就是五島出身的,就更能描繪出鄉下獨有的淳樸感了。
正因為鄉下單純的人和事,令老師重拾了失去的童年(可以想像大城市的孩子,哪會跟一個20多歲的老人一起玩啊XD!),也感受到人與人之間簡單而真樸的相處,讓老師在當中多番感受到內心的「鼓動」,面對事情也有了不一樣的看法,才能把這份鼓動化作書法的靈感,寫出屬於自己的字。同樣地,老師作為「外來人」來到島上,也在不知不覺變成了當中一份子,彷彿老師是理所當然地一直在大家身邊般。正因如此,老師才會記掛著島民,島民也會期盼著老師回來。
雖然看過原作後,多少覺得動畫刪了很多有趣的劇情,但考慮到話數關係,強行把所有故事和細節也演出來,就會因為塞太多東西而缺乏喘息空間。至少個人是差不多完結了才開始補原作的,在此之前並沒覺得動畫哪裡出問題。當然個人很推薦原作就是了,老實說把刪掉的小故事,再加上未演到的兩卷,要作二期大概不成問題呢XD!只是看動畫把好些像在埋梗的地方都砍了(主要是なる的父母之謎),也許製作組並沒有二期的打算?這樣想來真是殘念得很呢……(嘆)
嘛,很努力擠了一堆字後,已想不出還有什麼感想了。這部的劇情固然不錯,每個角色也十分可愛和充滿個性,組合起來就是一個個不錯的故事了,作為日常向小品,個人相當推薦就是了。
最後還是想貼一下老師自稱至今為止最出色的作品,怎麼中間的是美和不是なる啊XD!是說自從老師的呆毛由一根變成兩根後,跟美和根本整個父女相了XD!